S.O.T.A. 板信息

棋盘由17个位置组成. 有些位置有灵活性担任联席主席，这完全取决于现任董事会成员的决定. 标题职位描述如下:

主席

指导和主持董事会会议. 定期与S.O.T.A. 董事会教员代表.

第二位主席. 如果董事长不在，主持董事会会议. 椅子筹款委员会和组织活动，如洗车和运动衫销售.

能直接进入S.O.T.A. 账户. 负责存取款业务. 收取会费并负责发放会员卡. 监控现金 S内流.O.T.A. 账户. 向董事会报告财务状况.

记录董事会会议，并每周将会议纪要张贴在S上.O.T.A. 公告栏.

计划和实施旨在满足特殊和社会利益的活动 OT学生.

组织和领导SOTA重要的志愿者和社区服务项目.

宣传即将到来的S.O.T.A. 活动，负责布置中央教学楼的OT展示柜，以及出版我们的月刊，内部治疗思想通讯.

教师和学生之间的重要纽带. 参加教员会议并向董事会传达与学生有关的重要信息. 他也会向教职员会议提出自己的担忧或问题.O.T.A. 董事会和普通学生群体. 意思是，如果需要的话，成为私人问题的载体来自个别学生.

与OTAC和圣克拉拉分会保持密切联系. 参加分会OTAC会议并就主题向董事会报告. 广告 OTAC鼓励学生参加每月的会议和时事活动.

作为美国职业治疗协会(AOTA)和 SOTA. 教育学生了解当前的运作和国家的重点组织.

参加董事会会议，并将信息反馈给尚未参加的学生主修课程. 由于人数众多，这一职位通常由联合主席担任大学预科生的人数.

参加董事会会议，向董事会汇报，并提出自己的担忧或者从赛道上向董事会提问. 这是董事会之间非常重要的一环学生们.

维护SOTA网站和社交媒体. 确保所有有关网站和社交网络媒体是最新的和准确的.

组织和实施与OT专业相关的教育项目和研讨会. (如劳工统计局研讨会、LGBTQIA+客户研讨会等.)

这些职位的选举将于4月举行. 所有的职位都是一年，除了对于轨道代表职位，这是一个学期，因此不是第三或第四轨道的学生可以使用. 所有人都在竞选董事会的位置必须是S.O.T.A. 成员. Pre-OT学生只能参加Pre-OT 代表的位置.